Forschungsarbeit: Nachdenkgespräche als Beitrag zu interkultureller Erziehung im Sachunterricht

Angelika FournésNachdenkgespräche als Beitrag zu interkultureller Erziehung im Sachunterricht

Auf der Suche nach Glück in unterschiedlichen Kulturkreisen

Hamburg 2017, 172 Seiten

ISBN 978-3-8300-9447-0 (Print) |ISBN 978-3-339-09447-6 (eBook)

Zum Inhalt

Kinder beginnen erst, sich die Welt denkend anzueignen. Aus diesem Grund stellen sie häufig Fragen, die Ausdruck jenes Erstaunens sind, mit dem das Philosophieren als Nachdenken beginnt. Der Umgang mit solchen Kinderfragen löst bei Erwachsenen oft Ratlosigkeit aus. Deshalb ist es umso spannender, wenn sich Erwachsene gemeinsam mit den Kindern auf die Suche nach möglichen Antworten begeben. Es geht dabei um Grundprobleme menschlichen Daseins, wie die Suche nach Glück. Solche Gespräche sind ergebnisoffen und helfen, eine Kultur der Nachdenklichkeit zu etablieren.

Schlagworte

Grundschulpädagogik Interkulturelle Erziehung Moderat-pragmatischer Konstruktivismus Optimierung von Lehr-/Lernprozessen Pluralismus Sachunterricht Schulpädagogik Vielperspektivisches Denken

Ihr Werk im Verlag Dr. Kovač

Möchten Sie Ihre wissenschaftliche Arbeit publizieren? Erfahren Sie mehr über unsere günstigen Konditionen und unseren Service für Autorinnen und Autoren.

Veröffentlichen wissenschaftlicher Arbeiten

Weitere Bücher der Autorin

Angelika Fournés

Mit Kindern die Welt erkunden

Eine Reise zu Phänomenen menschlichen Daseins im Sachunterricht der Grundschule

Hamburg 2018, ISBN 978-3-339-10464-9 (Print) |ISBN 978-3-339-10465-6 (eBook)

Angelika Fournés (Hrsg.)

Wasser – Sinnbild des Lebens

Wegweiser zu einem vielperspektivisch-diskursiven Sachunterricht

Hamburg 2009, ISBN 978-3-8300-4084-2 (Print) |ISBN 978-3-339-04084-8 (eBook)