Habilitationsschrift: Hochschullehre verändern

Hochschullehre verändern

Theoretische Rahmung und fallbasierte Forschung zu Inhalt und Form der Lehre unter dem Einfluss einer aktiven (Mit-)Arbeit im schulpraktischen Feld

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Didaktik in Forschung und Praxis, Band 73

Hamburg , 296 Seiten

ISBN 978-3-8300-8002-2 (Print) |ISBN 978-3-339-08002-8 (eBook)

Schlagworte

ErziehungswissenschaftHabilitationHabitusHandlungsforschungHochschuldidaktikHochschullehreLehren lernenNeue Schule HamburgPädagogikReformpädagogik