Erziehungswissenschaft
Didaktik
Schriftenreihe
Medienpädagogik und Mediendidaktik

ISSN 1611-9347 | 30 lieferbare Titel | 28 eBooks








 Forschungsarbeit: Kommunikation im Internet

Kommunikation im Internet

Kommunikationsstrukturen im Internet unter Betrachtung des World Wide Web als Massenmedium

Hamburg 2006, Band 10

Dieses Buch verschafft dem Leser einen professionellen und praxisnahen Überblick über bestehende Kommunikationsformen im Web. Der erste Teil befasst sich mit der textbasierten Kommunikation der Internetnutzer untereinander: Von E-Mail über…

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 Doktorarbeit: Digitale Medien im Schulbuch

Digitale Medien im Schulbuch

Der Beitrag von Schulbüchern zum Erwerb von digitaler Medienkompetenz

Hamburg 2006, Band 9

Beide, die so genannten neuen Medien und das herkömmliche Medium Schulbuch, sind bedeutsam in der Schul- und Lebenswelt von Kindern und Jugendlichen. Gerade in Zeiten, in denen virtuelle Welten, Chatten, Computerspiele und Internet eine immer…

Computergestütztes LernenDigitale MedienHauptschuleLehrplanMedienkompetenzMedienpädagogikNeue MedienPädagogikSchulbuch
 Dissertation: Kommunikationsprozesse in netzbasierten Lernszenarien

Kommunikationsprozesse in netzbasierten Lernszenarien

Eine inhaltsanalytische Untersuchung zum tutoriell betreuten Lernen im asynchronen Kommunikationsmedium Newsgroup

Hamburg 2005, Band 8

Mit der zunehmenden Verbreitung von Informations- und Kommunikationstechnologien eröffneten sich in den letzten Jahren insbesondere auf dem Sektor der Weiterbildung neue Möglichkeiten des Lernens und Kommunizierens. Das netzbasierte Lernen…

ErwachsenenbildungInternetKommunikationKooperationNeue MedienPädagogikWeiterbildung
 Habilitation: Internetbasierte Kommunikation und Identitätskonstruktion

Internetbasierte Kommunikation und Identitätskonstruktion

Selbstdarstellungen und Regelorientierungen 14- bis 16-jähriger Jugendlicher

Hamburg 2005, Band 7

Zehn Jahre nach dem Erscheinen von "Life on the Screen" (Turkle) greift das Buch die These kritisch auf, dass die internetbasierte Kommunikation der Internetnutzer auf deren Identitätsentwicklung deutlich Einfluss nimmt. Zur empirischen…

HabilitationIdentitätInternetJugendlicheKommunikationMedienpädagogikNeue MedienPädagogik
 Doktorarbeit: Drehbuchentwicklung rechnergestützter Lernprogramme

Drehbuchentwicklung rechnergestützter Lernprogramme

Konzeption, Entwicklung, Einsatz und Evaluation eines didaktischen Autorenwerkzeugs in der gewerblich-technischen Ausbildung

Hamburg 2005, Band 6

Aufgrund des wachsenden Bedarfs vieler Unternehmen, schnell, zielgenau und dezentral zu schulen, aber auch aus Kostengründen, zeigen sich immer mehr Organisationen offen für innerbetriebliche Entwicklungen ("In-House-Entwicklungen"). Mit der…

BerufspädagogikDidaktisches DesignMediendidaktikPädagogik
 Examensarbeit: Einsatzmöglichkeiten, Grenzen und Auswirkungen des Computers im Politikunterricht

Einsatzmöglichkeiten, Grenzen und Auswirkungen des Computers im Politikunterricht

Eine empirische Untersuchung an Göttinger Gymnasien und Gesamtschulen

Hamburg 2005, Band 5

In Gesellschaft und Wirtschaft wird schon lange von der immer größer werdenden Notwendigkeit gesprochen, Medienkompetenz schon in der Schule zu erlangen. Ohne eine fundierte Ausbildung schon in frühen Jahren wird es schwierig sein, sich in der…

BildungspolitikComputerDigitalisierungE-LearningLehrerfortbildungLernsoftwareMedienkompetenzMedienpädagogikNeue MedienPädagogikUnterricht
 Forschungsarbeit: Personale Voraussetzungen für das Lernen mit Neuen Medien

Personale Voraussetzungen für das Lernen mit Neuen Medien

Evaluation und Gestaltung im Zusammenhang mit der Implementierung einer Bildungsplattform in einem Konzern

Hamburg 2004, Band 4

E-Learning ist ein ausgesprochener Trendsetter im Bereich der betrieblichen Aus- und Weiterbildung. Man verspricht sich neben bildungspolitischen und ökonomischen Vorteilen u.a. eine erhöhte Motivation bei den Lernenden durch individuell…

E-LearningErwachsenenbildungHuman Resource ManagementLernstilLernverhaltenMediendidaktikNeue MedienPädagogikSelbstreguliertes Lernen
 Doktorarbeit: Medienpädagogik im Sport

Medienpädagogik im Sport

Grundlagen und Anwendung eines Kompetenzmodells

Hamburg 2004, Band 3

An Schule und Hochschule wird heute vorausgesetzt, dass Lehrkräfte mit Medien sachgerecht und kompetent umgehen können. Technische Innovationen im Medienbereich und die damit einhergehende Expansion des Medienangebots verlangen nach einem…

KompetenzmessungLehrerbildungMedienkompetenzMedienpädagogikPädagogikSportberichterstattung
 Dissertation: Evaluation onlinebasierter Lehr/Lernsysteme

Evaluation onlinebasierter Lehr-/Lernsysteme

Anforderung an Instrumente zur Evaluation Neuer Medien

Hamburg 2004, Band 2

Im Kontext der Bmbf geförderten Projekte zur Einführung Neuer Medien in die Bildung hat es eine Reihe von Evaluationen gegeben. Neben den Problemen von fehlenden Evaluationszielen und dem zurzeit noch recht dünnen Forschungsstand zum Lernen mit…

E-LearningErziehungswissenschaftEvaluationMediendidaktikMedienpädagogikNeue MedienPädagogikQualitätssicherung
 Dissertation: Gestaltung und Einsatz einer internetbasierten Lernumgebung zur Unterstützung Selbstorganisierten Lernens

Gestaltung und Einsatz einer internetbasierten Lernumgebung zur Unterstützung Selbstorganisierten Lernens

Hamburg 2003, Band 1

Seit der zweiten Hälfte der neunziger Jahre wird das Internet mit zunehmenden Ressourceneinsatz in die Aus- und Weiterbildungspraxis eingeführt. Diese Entwicklung steht in der langen Tradition, neu entwickelte Medien wie z.B. Fernsehen,…

E-LearningErziehungswissenschaftEvaluationLernumgebungPädagogikSelbstorganisiertes Lernen

Weitere Reihen neben „Medienpädagogik und Mediendidaktik“