»Sonderpädagogik in Forschung und Praxis«

Schriftenreihe aus dem Gebiet
Sonderpädagogik & Heilpädagogik

ISSN 1618-6028 | 46 lieferbare Titel | 42 eBooks

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  Doktorarbeit: Die Sprachentwicklung hörender (Vorschul)Kinder hochgradig hörgeschädigter bzw. gehörloser Eltern

Die Sprachentwicklung hörender (Vorschul-)Kinder hochgradig hörgeschädigter bzw. gehörloser Eltern

Band 6, Hamburg 2004, ISBN 978-3-8300-1532-1

Am Lehrstuhl für Gehörlosen- und Schwerhörigenpädagogik der Ludwig-Maximilians-Universität München wurde im Zeitraum von September 1997 bis August 2001 ein Forschungsprojekt zum Thema "Die [...]

 

  Dissertation: Konduktive Pädagogik als Methode

Konduktive Pädagogik als Methode

Analyse und Kritik der Erklärungsansätze zum „rhythmischen Intendieren“

Band 5, Hamburg 2004, ISBN 978-3-8300-0903-0

Die "Konduktive Pädagogik" ist eine Methode zur Förderung von Kindern mit Zerebralparese. Ein wesentliches Kennzeichen dieses Ansatzes ist das "rhythmische Intendieren", eine sehr spezielle [...]

 

  Habilitation: Kommunikation schwerhöriger Erwachsener

Kommunikation schwerhöriger Erwachsener

Band 4, Hamburg 2003, ISBN 978-3-8300-0955-9

Eine Schwerhörigkeit beeinträchtigt nicht nur die akustische Wahrnehmung, sondern sie kann weit reichende Auswirkungen auf die Kommunikation haben. Gespräche Schwerhöriger sind dann von [...]

 

  Fachbuch: Unterrichtsmeidende Verhaltensmuster

Unterrichtsmeidende Verhaltensmuster

Formen, Ursachen, Interventionen

Band 3, Hamburg 2003, ISBN 978-3-8300-0924-5

Der Unterricht der letzten Jahre verzeichnet eine Zunahme von Lern- und Lebensproblemen. Lehrmethoden und Erziehungsweisen entsprechen mitunter wenig den aktuellen Veränderungen in der [...]

 

  Dissertation: Der Körperbehindertenpädagoge Hans Würtz (18751958)

Der Körperbehindertenpädagoge Hans Würtz (1875-1958)

Eine kritische Würdigung des psychologischen und pädagogischen Konzeptes vor dem Hintergrund seiner Biographie

Band 2, Hamburg 2002, ISBN 978-3-8300-0661-9

Das vorliegende Buch liefert eine erste umfangreiche und kritische Auseinandersetzung mit den psychologischen und pädagogischen Konzepten von Hans Würtz (1875-1958) in Verbindung mit seiner [...]

 

  Doktorarbeit: Schule im Klinikum pädagogischer Ort in medizinischem Feld

Schule im Klinikum - pädagogischer Ort in medizinischem Feld

- eine empirische Untersuchung

Band 1, Hamburg 2001, ISBN 978-3-8300-0524-7

Mit dieser Untersuchung wird eine kleine Sonderschulart, die Schule für Kranke, aus verschiedenen Perspektiven wissenschaftlich untersucht. Ausgehend von der Frage, ob kranke Schüler Unterricht [...]

 


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